大华府美华商报道
宋锴文作品评：
影片的整体感觉非常不错，镜头运用手段比较丰富，配乐合理，节奏感强烈。
小编导通过自己的作品，放飞了男孩子一个一个不为人知的梦想……音乐、奖杯、美式足球、赛车、枪等等。
通过这次的春令营学习，撞击了锴文同学内心的又一个梦想，我能看到他对影视制作有相当程度的热爱，锴文同学用自己的作品，展示了他对影视制作的理解，包括作品的组织、拍摄、编辑、配乐，都值得同学们参考。
欠缺的方面，我觉得，如果能把作品的主角（或、自己或自己的照片）巧妙的放入作品，会更有意义。
顾亚同学作品评：
顾亚同学作品的开篇使用对春天的描绘。喻意对这个春令营的喜爱，转动的地球仪、红色球滾入电脑淡出学习笔记、一逗蓝蓝的火苗，似乎在述说那被点燃的梦想……
顾亚同学的镜头语言隐喻了强烈的心理节奏，立意颇深，能引起观者的思考与共鸣。
建议去掉对汽车的描写，使叙事更快速直达主题。
崔泽嘉同学作品评：
泽嘉同学的作品是通过这几天的学习，拍摄、思考、重新策划组织、再拍摄而成的，所以我为这个作品定名为泽嘉同学第二个作业。泽嘉同学勤奋学习、努力进取的精神很感人。
看得出泽嘉同学对作品的策划、组织、编排是做好了拍摄前的分镜头剧本，把一个少年成长经历描绘给了我们。
优秀的游泳小健将、遊戏高手、小旅行家……
我们今天拍摄、记录了，留下了美好的回忆，谢谢泽嘉同学的勤奋好学！
孙毓文同学作品评：
毓文同学通过学习，能掌握基本的拍摄与编辑手法，作品拍摄手法多样，镜头推拉沉稳有节奏感，特技运用合理，最大亮点是配乐的选择，有大片风范。
建议以后在创作作品时，先做好拍摄策划，做好分镜头剧本。
蒋凯睿同学作品评：
短短的几天学习，凯睿同学基本掌握了影视拍摄和剪辑的技法，凯睿同学巧妙利用特技，使作品节奏强、平叙的事物因节奏而生动。
不足之处是，作品立意不深，结尾仓促。希望以后拍摄前像其他同学一样，先想好、写好分镜头剧本。
邵婷同学作品评：
邵婷同学的作品很完整，看得出来作品是通过前期好好的策划、组织、拍摄的。轻盈的舞姿、曼妙的音乐、少女手中舞动的绿丝带运用蒙太奇的手法，带入到搅拌中的绿颜料，镜头转接流畅，清新的特技，巧妙地告诉观者，这位小编导心中有梦……作品中镜头的运用快慢有序，镜头语言清晰，影片的配乐尤为出彩，利用弹奏乐曲延伸至高潮收尾，呼应少女的梦想和对美好未来的向往。
一部完美的影片，一个完美的演绎，值得大家给予掌声的作品！超赞！
晚思同学的作品立意很好，这位天真可爱的女孩子，把天真可爱的幼儿园小朋友描绘在她的作品里，真让观者开心。
晚思同学的作品立意也很深，小小年纪，能把影视作品的第二属性很好地展现给了我们。这是一部很棒的Daycare广告。
Ms.Lin的Daycare是一个儿童的快乐乐园，Ms.Lin是一位非常优秀的Daycare校长。构思、拍摄、编辑都值得推荐的好作品，关键的关键是晚思同学对Ms.Lin的这份心意，很感人。
影视作品中不泛好的纪录，快乐的假期、周末家庭聚会、生日派对、旅行等等……在不经意间，孩子们的拍摄，满溢感人的亲情、友情……也体现了孩子们的智慧与灵感。
这是一部很用心的作品！赞！
